L´AMPA del col.legi organitzà el sorteig d´una bicicleta per a recaudar fons per al viatge a Barcelona dels alumnes del tercer cicle que es té previst fer els dies 21, 22 i 23 del present mes de juny.
El número premiat ha sigut el 825 i l´havia comprat....la iaia de la delegada de sisé, Clàudia !!!
Esperem que gaudisca d´ella!!!
dimecres, 10 de juny del 2009
Trobada final de colpbol en Meliana
Els alumnes de 5é i 6é del col.legi participaren el passat 4 de juny en un encontre esportiu de colpbol. Acudiren setze centres de la nostra comarca de l´Horta Nord.
Tots els alumnes, la professora d´Educació Física, Toñi, i les tutores gaudiren d´un matí molt agradable , amb un excel.lent ambient de companyerisme i esportivitat.
Enhorabona i.....a continuar practicant!!!
dimarts, 12 de maig del 2009
Revista parejofre.com
Ja tenim el segon número de la revista (disculpeu el retard). Esperem que us agrade!!
dimarts, 14 d’abril del 2009
SETMANA CULTURAL
La setmana del 6, 7 i 8 d’abril celebràrem la Setmana Cultural. Van ser tres dies amb un fum d’activitats, de treball i de diversió.
Dilluns, a Infantil, realitzaren diversos tallers, una fireta d’activitats de reciclatge, esmorzar de convivència i jocs cooperatius. En Primària feren diverses activitats: animació lectora amb una escriptora, activitats de reciclatge, lectura de poemes i també assistiren al teatre a La Marina, per vore l’obra Ojos y cerrojos. Per la seua banda, l’alumnat d’ESO i el 6è de Primària passaren el dia a Castelló. Primer visitaren la planta de tractament de residus i l’ecoparc i després es traslladaren a dinar al parc del Pinar, al Grau de Castelló, junt a la mar.
Dimarts, de bon matí, vam gaudir amb l’obra de teatre L’arbre poregós, representada pels alumnes d’Infantil. A pesar de la pluja l’obra va ser un èxit i a molts pares i mares se’ls va caure la baba. L’alumnat de Primària va ser espectador de l’obra i després realitzaren lectura de poemes i visita al Museu de la Impremta.
A més a més, al llarg del dimarts, tots els grups varen assistir a l’explicació que l’alumnat d’ESO havia preparat sobre el pintor Keith Haring. Aquesta va ser una activitat que implicà tota l’escola. Després de conèixer la vida i l’obra de Haring, de vesprada, totes les classes realitzaren un taller en el qual treballaren utilitzant la tècnica i el llenguatge plàstic d’aquest pintor. Els alumnes d’ESO ajudaven als diferents grups de Primària ja que ells, prèviament, l’havien treballat. Va quedar molt bonic i, malgrat la pluja, es van poder fer els treballs preparatoris del gran mural que anàvem a realitzar al pati. En el mural intentaríem relacionar l’obra de Haring amb l’expressió dels valors positius que volíem plasmar: amistat, cooperació, diversió, companyerisme... Ha quedat ben bonic i el millor de tot és que tot l’alumnat ha participat en alguna mida en la seua elaboració. Vegeu les fotos i voreu com l’esforç ha valgut la pena!
El darrer dia, dimecres, va amanèixer també nuvolat però a poc a poc va anar millorant el dia i ens va deixar realitzar la nostra Volta a Peu. En dos recorreguts diferents, segons l’edat dels participants, tota l’escola, amb l’ajuda de la Policia Local, realitzà aquesta activitat lúdica i saludable. Ja al Poliesportiu, jugàrem una bona estona. Per acabar la setmana, vàrem gaudir d’una vesprada de berenar de mona i jocs de Pasqua.
Ha segut una setmana ben intensa, atrafegada, profitosa i divertida!
Dilluns, a Infantil, realitzaren diversos tallers, una fireta d’activitats de reciclatge, esmorzar de convivència i jocs cooperatius. En Primària feren diverses activitats: animació lectora amb una escriptora, activitats de reciclatge, lectura de poemes i també assistiren al teatre a La Marina, per vore l’obra Ojos y cerrojos. Per la seua banda, l’alumnat d’ESO i el 6è de Primària passaren el dia a Castelló. Primer visitaren la planta de tractament de residus i l’ecoparc i després es traslladaren a dinar al parc del Pinar, al Grau de Castelló, junt a la mar.
Dimarts, de bon matí, vam gaudir amb l’obra de teatre L’arbre poregós, representada pels alumnes d’Infantil. A pesar de la pluja l’obra va ser un èxit i a molts pares i mares se’ls va caure la baba. L’alumnat de Primària va ser espectador de l’obra i després realitzaren lectura de poemes i visita al Museu de la Impremta.
A més a més, al llarg del dimarts, tots els grups varen assistir a l’explicació que l’alumnat d’ESO havia preparat sobre el pintor Keith Haring. Aquesta va ser una activitat que implicà tota l’escola. Després de conèixer la vida i l’obra de Haring, de vesprada, totes les classes realitzaren un taller en el qual treballaren utilitzant la tècnica i el llenguatge plàstic d’aquest pintor. Els alumnes d’ESO ajudaven als diferents grups de Primària ja que ells, prèviament, l’havien treballat. Va quedar molt bonic i, malgrat la pluja, es van poder fer els treballs preparatoris del gran mural que anàvem a realitzar al pati. En el mural intentaríem relacionar l’obra de Haring amb l’expressió dels valors positius que volíem plasmar: amistat, cooperació, diversió, companyerisme... Ha quedat ben bonic i el millor de tot és que tot l’alumnat ha participat en alguna mida en la seua elaboració. Vegeu les fotos i voreu com l’esforç ha valgut la pena!
El darrer dia, dimecres, va amanèixer també nuvolat però a poc a poc va anar millorant el dia i ens va deixar realitzar la nostra Volta a Peu. En dos recorreguts diferents, segons l’edat dels participants, tota l’escola, amb l’ajuda de la Policia Local, realitzà aquesta activitat lúdica i saludable. Ja al Poliesportiu, jugàrem una bona estona. Per acabar la setmana, vàrem gaudir d’una vesprada de berenar de mona i jocs de Pasqua.
Ha segut una setmana ben intensa, atrafegada, profitosa i divertida!
dilluns, 6 d’abril del 2009
LA NOSTRA ESCOLA A LA TROBADA D'ESCOLES EN VALENCIÀ
El passat diumenge 5 d'abril, a la Pobla de Farnals, se celebrà la XXII Trobada d'Escoles en Valencià. La nostra escola hi participà amb molta assistència i molt d'entusiasme. Pares, mares, professorat i xiquets i xiquetes vam gaudir de la cercavila, els tallers i la festa. I ens vam fer una bona paella tots junts per celebrar la festa. Fins l'any vinent!dilluns, 16 de març del 2009
FALLES 2009
Com cada any, a la nostra escola vàrem celebrar les falles amb una festa on participàrem alumnes, professorat i pares i mares.Com que no podem fer foc al nostre col.legi, la nostra esdevé una falla “especial”: és una falla vivent, on les diferents escenes es van formant amb alumnes de tots els cicles de l’escola.
Començàrem la vesprada amb un magnífic concert que ens oferí la Banda Juvenil de la Unió Musical Santa Maria de El Puig. Va ser molt aplaudida per tot els assistents. Cal fer notar l’esforç que feren tots els membre de la Banda ja que, per complaure a tot el món, feren doble actuació: al matí estigueren al Guillem d’Entença i per la vesprada, al nostre centre.
En acabar el concert començàrem amb el muntatge de la fa falla. Enguany el lema era: 2009, Any Darwin. Volíem així estudiar al gran científic anglés i retre-li homenatge en l’any que, a tot el món, es commemora el 200è aniversari del seu natalici i el 15oè de la publicació del seu famós llibre L’origen de les espècies.
Tota l’escola ha estat treballant aquest tema (ja ho férem així a les Carnestoltes) i s’ha traduït a les diferents escenes de la falla. Així explicàrem la falla:
Darwin estudià el planeta
les plantes i els animals
i amb la seua descoberta
la ciència va capgirar
Els ninots que ara voreu
demostren al natural
com la vida en aquesta terra
ha anat evolucionant.
La primera escena mostrava uns peixos:
La vida començà a la mar
milions d’anys cap arrere
i passant passant el temps
els peixos aparegueren
En la següent escena apareixen els rèptils:
I de la mar a la terra
un gran pas es va donar
dels amfibis cap als rèptils
que ara vos asustaran!
Tot seguit, arriben els primats i els micos:
Milions d’anys passen depressa
nous animals per el pati
aus, mamífers, més espècies...
i aquests micos tan simpàtics!
I així fins els homes i dones prehistòrics:
I així, poquet a poquet,
arriba l’espècie humana
a penes fa quatre dies
mireu que mona que anava!
Per últim, el remat, amb Darwin i la seua esposa, Emma:
La ciència ens ha explicat
aquesta bonica història
i al gran Darwin li devem
per sempre, honor i glòria!
Després de formar la falla es va realitzar una mascletà coordinada per la pirotècnica Toñi. En acabar la mascletà es va fer la cremà simbòlica de la falla, amb la música de fons i les boles de fum que simulaven el foc mentre els ninots anaven caiguent.
Acabàrem la festa amb una gran xocolatà, on els alumnes, mestres i famílies es xuclaren els dits.
Va haver molta assistència de famílies, de pares i mares, iaios i iaies, ex-alumnes que ara estan a l’institut, etc. Tots ens ho passàrem molt bé i esperem repetir l’any pròxim.
Que visquen les falles!
dimarts, 10 de març del 2009
QUIN VENT !
El passat divendres visquérem a l'escola una situació ben extraodrinària. Una ventada impressionant va fer caure dos pins enormes dels patis! A més a més, al llarg del matí i vesprada vam vore com altres pins eren sacsats de forma violenta per ratxes de vent que arribaren als 100 Km/h.
Feia molta pena vore aquests pins gegants per terra...!
diumenge, 22 de febrer del 2009
CARNESTOLTES!!!
El tema comú va ser “2009, any Darwin”
Com cada any, al C.P. Pare Jofré hem celebrat les Carnestoltes. Enguany, la festa final va ser el divendres 20 de febrer però ja feia temps que veníem treballant-la.
Enguany, aprofitant que 2009 s’ha declarat internacionalment l’Any Darwin, hem fet d’aquest el tema comú per tot el centre. Així hem pogut estudiar la vida i l’obra del gran científic Charles Darwin, inventor de la teoria de l’evolució i de la selecció natural, conceptes que revolucionaren el pensament científic en la seua època.
El propi Charles Darwin visità les classes per convidar els alumnes a conèixer la seua vida i l’alumnat de l’ESO preparà una exposició en powerpoint per explicar a tots els alumnes de Primària i Infantil la vida i l’obra de Darwin. També, en altres cursos, s’han fet diversos treballs sobre el gran científic anglés.
I, com no, tots els grups es posaren a elaborar les disfresses en relació al tema: en Infantil, es feren les disfresses d’homes prehistòrics; al primer cicle de Primària, de micos; el segon cicle, de peixos; el tercer cicle, de rèptils; i per últim, l’alumnat de l’ESO, de científics i gent de l’època de Darwin, el segle XIX.
Al llarg de la semana el Rei Carnestoltes va manar diferents consignes per a complir. Dimarts vinguérem a classe amb colorets a les galtes, dimecres amb una cua, les xiques, i el cabells engominats, els xics; i dijous amb una floreta adornant-nos la roba o els cabells. Era molt divertit vore a tot el món per les classes amb eixa pinta. També els professors!
La festa del divendres va ser molt divertida. Primer anàrem a les classes per disfressar-nos. Després ens reunírem a les portes de l’escola i començàrem la cercavila pel poble. Hi havia un grup d’alumnes que feien com una “batucada” i animaven a ballar. Pels carrers dels poble armàrem molt d’aldarull i la gent s’asomava a les finestres i els balcons. Quan tornàrem a l’escola ens reunírem a les pistes I començàrem la desfilada per a que tot el món puguera vore bé les disfresses. Mentre desfilaven uns alumnes llegiren un text explicant el tema (està en el quadre del costat). Al final posaren música i ballàrem tots junts.
Que visquen les carnestoltes!
Com cada any, al C.P. Pare Jofré hem celebrat les Carnestoltes. Enguany, la festa final va ser el divendres 20 de febrer però ja feia temps que veníem treballant-la.
Enguany, aprofitant que 2009 s’ha declarat internacionalment l’Any Darwin, hem fet d’aquest el tema comú per tot el centre. Així hem pogut estudiar la vida i l’obra del gran científic Charles Darwin, inventor de la teoria de l’evolució i de la selecció natural, conceptes que revolucionaren el pensament científic en la seua època.
El propi Charles Darwin visità les classes per convidar els alumnes a conèixer la seua vida i l’alumnat de l’ESO preparà una exposició en powerpoint per explicar a tots els alumnes de Primària i Infantil la vida i l’obra de Darwin. També, en altres cursos, s’han fet diversos treballs sobre el gran científic anglés.
I, com no, tots els grups es posaren a elaborar les disfresses en relació al tema: en Infantil, es feren les disfresses d’homes prehistòrics; al primer cicle de Primària, de micos; el segon cicle, de peixos; el tercer cicle, de rèptils; i per últim, l’alumnat de l’ESO, de científics i gent de l’època de Darwin, el segle XIX.
Al llarg de la semana el Rei Carnestoltes va manar diferents consignes per a complir. Dimarts vinguérem a classe amb colorets a les galtes, dimecres amb una cua, les xiques, i el cabells engominats, els xics; i dijous amb una floreta adornant-nos la roba o els cabells. Era molt divertit vore a tot el món per les classes amb eixa pinta. També els professors!
La festa del divendres va ser molt divertida. Primer anàrem a les classes per disfressar-nos. Després ens reunírem a les portes de l’escola i començàrem la cercavila pel poble. Hi havia un grup d’alumnes que feien com una “batucada” i animaven a ballar. Pels carrers dels poble armàrem molt d’aldarull i la gent s’asomava a les finestres i els balcons. Quan tornàrem a l’escola ens reunírem a les pistes I començàrem la desfilada per a que tot el món puguera vore bé les disfresses. Mentre desfilaven uns alumnes llegiren un text explicant el tema (està en el quadre del costat). Al final posaren música i ballàrem tots junts.
Que visquen les carnestoltes!
divendres, 30 de gener del 2009
DIA DE L'ARBRE
EMOTIVA CELEBRACIÓ DEL DIA DE L'ARBRE
L’acte va ser un homenatge a les persones que plantaren els pins de l’escola.
S’imagineu el C.P. Pare Jofré sense pins? Veritat que no?
Enguany hem celebrat el “Dia de l’arbre” coneixent i valorant els fantàstics pins que tenim als jardins dels patis.
Hem comptat amb la col·laboració d’algunes de les persones que els plantaren allà pels anys 40... I ha resultat un acte ben emotiu!
A les 12 del matí ens reunírem tots els alumnes. En primer lloc, uns alumnes explicaren el sentit i significat de l’acte. Hem recordat que fa anys, molts anys,els voltants de l’escola estaven pelats, sense arbres. I que, si ara tenim aquests pins fantàstics i enormes és perquè fa anys unes persones, uns xiquets aleshores, els plantaren i els cuidaren any rere any.
I allí els teníem! Han pres la paraula alguns d’aquells alumnes dels anys 40 que, en primera persona, podien contar com plantaren i cuidaren, any rere any, els magnífics pins d’avui.
I, sobretot, ens han transmès l’estima i l’orgull que se sent per la terra.
Els hem fet un fort aplaudiment i, tot seguit, xiquets i majors, han plantat un pinet amb el desig que, any rere any, també nosaltres el cuidem i el vegem créixer.
S’imagineu que tornem per exemple, allà l’any 2050 o 2060, i expliquem als xiquets i xiquetes que vam ser nosaltres els qui el plantarem?
Acabat aquest acte, hem passat, pares i mares, iaios i iaies, a vore una exposició que hem muntat amb fotos antigues de l’escola, aportades per les famílies. En elles es pot apreciar com era l’escola (i la muntanya!) sense arbres.
Després, a la sala de professors, els mestres hem gaudit amb tot un seguit d’anècdotes que expliquen la història de l’escola.
Ha sigut un matí ben emotiu i ben profitós!
Enguany hem celebrat el “Dia de l’arbre” coneixent i valorant els fantàstics pins que tenim als jardins dels patis.
Hem comptat amb la col·laboració d’algunes de les persones que els plantaren allà pels anys 40... I ha resultat un acte ben emotiu!
A les 12 del matí ens reunírem tots els alumnes. En primer lloc, uns alumnes explicaren el sentit i significat de l’acte. Hem recordat que fa anys, molts anys,els voltants de l’escola estaven pelats, sense arbres. I que, si ara tenim aquests pins fantàstics i enormes és perquè fa anys unes persones, uns xiquets aleshores, els plantaren i els cuidaren any rere any.
I allí els teníem! Han pres la paraula alguns d’aquells alumnes dels anys 40 que, en primera persona, podien contar com plantaren i cuidaren, any rere any, els magnífics pins d’avui.
I, sobretot, ens han transmès l’estima i l’orgull que se sent per la terra.
Els hem fet un fort aplaudiment i, tot seguit, xiquets i majors, han plantat un pinet amb el desig que, any rere any, també nosaltres el cuidem i el vegem créixer.
S’imagineu que tornem per exemple, allà l’any 2050 o 2060, i expliquem als xiquets i xiquetes que vam ser nosaltres els qui el plantarem?
Acabat aquest acte, hem passat, pares i mares, iaios i iaies, a vore una exposició que hem muntat amb fotos antigues de l’escola, aportades per les famílies. En elles es pot apreciar com era l’escola (i la muntanya!) sense arbres.
Després, a la sala de professors, els mestres hem gaudit amb tot un seguit d’anècdotes que expliquen la història de l’escola.
Ha sigut un matí ben emotiu i ben profitós!
dimecres, 7 de gener del 2009
dimarts, 23 de desembre del 2008
EL MERCAT SOLIDARI, ÈXIT DE PÚBLIC I RECAPTACIÓ
Com cada curs, quan l’any ja s’acaba, ens hem organitzat per treballar en un projecte solidari.
Gràcies a la col·laboració de la ONG Educació sense Fronteres hem conegut en tots els grups l’activitat d’una nova ONG i així hem sabut de les necessitats educatives urgents que hi ha arreu del món.
L’AMPA i els xiquets i xiquetes de tots els grups van realitzar al llarg del mes de desembre diferents articles per a vendre en les paradetes. Enguany s’han fet parades de: clauers, collars, arbrets decoratius, carteretes i estoigs, adorns nadalencs...L’AMPA, per la seua banda, també feu una parada amb xocolata, cafè, coca...
Enguany, a més a més, hem organitzat una rifa solidària gràcies a la col·laboració de molts comerços i botigues del poble: Tenda PDT, Merceria “Puntades”, Tien 21, Piquer i Queva, Perruqueria Ruth, Clarió, Joieria Sapiña, El Quebracho, Delorena, Caixa Rural, Bancaixa, La Caixa, C.P. Sport, Deportes Santi, Pastisseria “El Dolcet”, Ferreteria Bendicho, Optica Ortiz, Forn Ca Joan…
La vesprada del 19 de desembre s’aplegàrem tots a l’escola (pares, mares, iaios i iaies, ptofessorat i alumnat) per passar una bona estona. Tots els objectes realitzats es van vendre tots i totes gaudírem d’una vesprada de convivència i solidaritat. I, a més a més, vam batre el rècord de recaptació econòmica: 1.248 €!
Volem aprofitar aquest breu article per felicitar a tota la comunitat educativa, agrair-vos la vostra assistència i, molt especialment, a l’AMPA i el comerços i empreses del poble que han col.laborat.
Us esperem el desembre pròxim, al VII Mercat Solidari!
Gràcies a la col·laboració de la ONG Educació sense Fronteres hem conegut en tots els grups l’activitat d’una nova ONG i així hem sabut de les necessitats educatives urgents que hi ha arreu del món.
L’AMPA i els xiquets i xiquetes de tots els grups van realitzar al llarg del mes de desembre diferents articles per a vendre en les paradetes. Enguany s’han fet parades de: clauers, collars, arbrets decoratius, carteretes i estoigs, adorns nadalencs...L’AMPA, per la seua banda, també feu una parada amb xocolata, cafè, coca...
Enguany, a més a més, hem organitzat una rifa solidària gràcies a la col·laboració de molts comerços i botigues del poble: Tenda PDT, Merceria “Puntades”, Tien 21, Piquer i Queva, Perruqueria Ruth, Clarió, Joieria Sapiña, El Quebracho, Delorena, Caixa Rural, Bancaixa, La Caixa, C.P. Sport, Deportes Santi, Pastisseria “El Dolcet”, Ferreteria Bendicho, Optica Ortiz, Forn Ca Joan…
La vesprada del 19 de desembre s’aplegàrem tots a l’escola (pares, mares, iaios i iaies, ptofessorat i alumnat) per passar una bona estona. Tots els objectes realitzats es van vendre tots i totes gaudírem d’una vesprada de convivència i solidaritat. I, a més a més, vam batre el rècord de recaptació econòmica: 1.248 €!
Volem aprofitar aquest breu article per felicitar a tota la comunitat educativa, agrair-vos la vostra assistència i, molt especialment, a l’AMPA i el comerços i empreses del poble que han col.laborat.
Us esperem el desembre pròxim, al VII Mercat Solidari!
divendres, 19 de desembre del 2008
EL COR DE L'ESCOLA A "LA SALETA"
El passat dilluns dia 15 de desembre el Cor de l'escola va a participar en un concert, junt amb alumnes de 2n d'ESO del CP Guillem d'Entença, en la residència per a la Tercera Edat "La Saleta". Va ser una experiència molt enriquidora per a tots, amb un públic agraït i simpàtic, sempre a punt per cantar, donar palmes i aplaudir ben fort després de cada cançó. Crec que tots ens ho vam passar d'allò més bé. A més, a més, ens van preparar un berenar boníssim... Nosaltres també agraïm a "La saleta", especialment a Azahar, per haver-nos donat l'oportunitat d'actuar per a ells... Esperem tornar prompte!!!.
BON NADAL.
diumenge, 14 de desembre del 2008
LA PARTICIPACIÓ A L'AMPA, per I. Plantada
LA PARTICIPACIÓ A L’AMPA
Qualsevol associació és essencial per canalitzar els moviments socials en un entorn democràtic de manera que el ciutadà puga fer arribar les seues propostes on coresponga.
A nivell d’escola aquest canal de comunicació ens l’ofereix l’AMPA, objectiu de la qual és aconseguir una escola pública de qualitat, participativa, gestionada democràticament amb la intervenció de pares i mares. Perquè la participació, la implicació i el compromís dels pares i mares en l’educació dels fills condueix a l’èxit escolar.
També és tasca de la família esforçar-nos per transmetre a la societat la idea de coparticipació, la necessitat de promoure la col·laboració entre nosaltres i l’escola per afrontar junts els reptes que els sistemes educatius tenen plantejats com és ara augmentar el rendiment escolar o millorar la convivència als centres.
Quan em vaig oferir ser membre de la Junta Directiva de l’AMPA no ho vaig pensar gens. Vaig veure que participar en l’AMPA era el mateix que comunicar-me amb la meua filla, preocupar-me pels seus estudis i inquietuds, demostrar-li que he dipositat expectatives en ella, que valore els seus progressos i que l’ajude en les seues dificultats.
Com la majoria de pares i mares dispose de poc de temps i no vull comprometre’m més enllà de les meues possibilitats. Des del primer moment m’he adonat que a l’AMPA cadascú/cadascuna ofereix el que pot i per poc que siga ja és molt.
Anime a tothom i especialment als pares i mares dels nouvinguts a acostar-se a l’AMPA i entre tots aconseguirem, entre altres coses, una escola més alegre i divertida.
Imma Plantada
Qualsevol associació és essencial per canalitzar els moviments socials en un entorn democràtic de manera que el ciutadà puga fer arribar les seues propostes on coresponga.
A nivell d’escola aquest canal de comunicació ens l’ofereix l’AMPA, objectiu de la qual és aconseguir una escola pública de qualitat, participativa, gestionada democràticament amb la intervenció de pares i mares. Perquè la participació, la implicació i el compromís dels pares i mares en l’educació dels fills condueix a l’èxit escolar.
També és tasca de la família esforçar-nos per transmetre a la societat la idea de coparticipació, la necessitat de promoure la col·laboració entre nosaltres i l’escola per afrontar junts els reptes que els sistemes educatius tenen plantejats com és ara augmentar el rendiment escolar o millorar la convivència als centres.
Quan em vaig oferir ser membre de la Junta Directiva de l’AMPA no ho vaig pensar gens. Vaig veure que participar en l’AMPA era el mateix que comunicar-me amb la meua filla, preocupar-me pels seus estudis i inquietuds, demostrar-li que he dipositat expectatives en ella, que valore els seus progressos i que l’ajude en les seues dificultats.
Com la majoria de pares i mares dispose de poc de temps i no vull comprometre’m més enllà de les meues possibilitats. Des del primer moment m’he adonat que a l’AMPA cadascú/cadascuna ofereix el que pot i per poc que siga ja és molt.
Anime a tothom i especialment als pares i mares dels nouvinguts a acostar-se a l’AMPA i entre tots aconseguirem, entre altres coses, una escola més alegre i divertida.
Imma Plantada
BELEN SI BELEN NO, per Fernando Ros
Se zanjó la polémica que en ningún momento quisimos suscitar. Solo se solicitaba que en estas fechas que están al llegar, el colegio se impregnara del espíritu navideño como hasta años anteriores estábamos acostumbrados.
Por parte de un grupo de padres intentamos proponer volver a instalar el BELEN en el sitio que durante muchos años habían instalado de forma desinteresada profesores y alumnos. Lo propusimos al Claustro de Profesores y se lo hicimos saber a la Junta Directiva del A.M.P.A. El Claustro nos respondió que era pedagógicamente imposible. El A.M.P.A. se negó totalmente.
Comprendemos que pueda ser pedagógicamente imposible ahora, pero años anteriores ¿lo era o no lo era también? No sabemos porque ahora no se puede instalar, siendo que los padres voluntariamente ayudaríamos como en muchas otras actividades. Nuestro colegio puede ser aconfesional pero no laicista. Una mayoría de alumnos recibe la asignatura de religión y el Belén es un símbolo además propio de nuestro patrimonio cultural, que no daña ninguna sensibilidad.
Que incongruencia e hipocresía mas grande se puede llegar a manifestar por un simple símbolo cultural, la decepción nos la llevamos por parte de la Junta del A.M.P.A., pues no podemos estar todos los integrantes del ampa en la Junta (como se insinuó en la Asamblea cada vez por cierto mas minoritaria), pero si nos podrían transmitir el desarrollo de la citada propuesta como para otras cosas se comunica.
La solución que se propuso a la profesora de religión, siempre manteniéndola al margen, no nos parece la más acertada, pues debía instalar en cada clase un Belén y por supuesto pidiendo antes un permiso a cada tutor del curso. Bendita solución para que opinemos todos.
Que nuestro REYES MAGOS, tradición tan arraiga y por cierto, nada nociva, nos reparta, ante todo mucha salud a todas las familias y en especial a las que integramos el Colegio Público Pare Jofré.
FELIZ NAVIDAD.
Fernando Ros
Por parte de un grupo de padres intentamos proponer volver a instalar el BELEN en el sitio que durante muchos años habían instalado de forma desinteresada profesores y alumnos. Lo propusimos al Claustro de Profesores y se lo hicimos saber a la Junta Directiva del A.M.P.A. El Claustro nos respondió que era pedagógicamente imposible. El A.M.P.A. se negó totalmente.
Comprendemos que pueda ser pedagógicamente imposible ahora, pero años anteriores ¿lo era o no lo era también? No sabemos porque ahora no se puede instalar, siendo que los padres voluntariamente ayudaríamos como en muchas otras actividades. Nuestro colegio puede ser aconfesional pero no laicista. Una mayoría de alumnos recibe la asignatura de religión y el Belén es un símbolo además propio de nuestro patrimonio cultural, que no daña ninguna sensibilidad.
Que incongruencia e hipocresía mas grande se puede llegar a manifestar por un simple símbolo cultural, la decepción nos la llevamos por parte de la Junta del A.M.P.A., pues no podemos estar todos los integrantes del ampa en la Junta (como se insinuó en la Asamblea cada vez por cierto mas minoritaria), pero si nos podrían transmitir el desarrollo de la citada propuesta como para otras cosas se comunica.
La solución que se propuso a la profesora de religión, siempre manteniéndola al margen, no nos parece la más acertada, pues debía instalar en cada clase un Belén y por supuesto pidiendo antes un permiso a cada tutor del curso. Bendita solución para que opinemos todos.
Que nuestro REYES MAGOS, tradición tan arraiga y por cierto, nada nociva, nos reparta, ante todo mucha salud a todas las familias y en especial a las que integramos el Colegio Público Pare Jofré.
FELIZ NAVIDAD.
Fernando Ros
dimecres, 12 de novembre del 2008
una jornada artística ben aprofitada!
El passat divendres ,dia set de novembre, el sisé i els dos cursos de l´ESO anàrem a València. Pel matí , a l ´IVAM. La pintura abstracta també s´està treballant a classe i , per tant, va resultar molt interessant la realització "in situ" d´activitats d´aquest estil artístic.
Més tard, assistírem a la projecció de la pel.lícula " El niño con el pijama de rayas". El llibre ja s´havia llegit a l´aula i, veritablement, tots els alumnes estaven interessats en ella. El desenllaç és tan terrible com a necessari, no creieu ?
Més tard, assistírem a la projecció de la pel.lícula " El niño con el pijama de rayas". El llibre ja s´havia llegit a l´aula i, veritablement, tots els alumnes estaven interessats en ella. El desenllaç és tan terrible com a necessari, no creieu ?
Subscriure's a:
Missatges (Atom)